Johan Lambon : Éducateur comportementaliste canin à Besançon
Une approche systémique pour l’éducation de votre chien
Comportementaliste et éducateur canin à Besançon, je ne cherche pas à corriger un comportement de manière isolée.
Mon expertise repose sur plus de quinze années d’expérience. J’étudie l’ensemble des facteurs susceptibles d’influencer votre chien : ses caractéristiques individuelles, son environnement, ses expériences passées, ses apprentissages, son état émotionnel ainsi que les interactions qu’il entretient avec son groupe social.
Cette compréhension globale permet d’identifier les causes des difficultés rencontrées afin de construire une stratégie cohérente et durable. Plutôt que d’appliquer une méthode standardisée, chaque situation est pensée individuellement en fonction de votre situation, de votre compagnon et des objectifs que vous souhaitez atteindre. Par exemple, l’anxiété de séparation ne se traite pas de la même manière chez un chiot en plein développement que chez un chien adulte ayant subi un traumatisme d’abandon. Une analyse fine du contexte est primordiale.
Mon rôle est autant de vous aider à résoudre les troubles du comportement que de vous transmettre les connaissances et les compétences nécessaires pour comprendre votre chien et agir avec justesse dans les situations de la vie quotidienne.
J’interviens à domicile sur Besançon et sa périphérie afin de réaliser un bilan comportemental complet.
Je vous propose un accompagnement personnalisé, fondé sur les connaissances actuelles en psychologie, en éthologie et en sciences de l’apprentissage.
Une pédagogie tournée vers l’autonomie et l’adaptation
L’apprentissage se construit par l’expérience. Plutôt que de répéter des exercices stéréotypés, le chien évolue dans des situations variées qui lui permettent d’observer et d’expérimenter dans un cadre propice à sa réflexion.
Ainsi, chaque chien apprend à ajuster progressivement ses réponses comportementales et à développer des compétences durables.
Chaque exercice répond à un objectif précis et s’adapte au niveau du chien.
Les difficultés augmentent progressivement afin de consolider les apprentissages et de faciliter leur transfert à la vie quotidienne (principe de généralisation). À titre d’exemple, le travail en laisse effectué dans un environnement peu stimulant sera progressivement transposé dans un contexte urbain (multiples stimuli: passants, autres chiens, coureurs, bruits urbains…).
- Les séances individuelles offrent un accompagnement personnalisé et ciblé sur un travail spécifique.
- Les séances collectives proposent un environnement riche en interactions. Elles favorisent l’émergence de compétences sociales en amenant les individus à améliorer la qualité de leurs réponses. Ceci en renforçant les autocontrôles, la régulation d’émotions fortes excitation, peurs, impulsivité…
Ce terrain d’apprentissage reste essentiel pour le chien au regard de ses besoins sociaux, biologiques, psycho-émotionnels et identitaires.
L’objectif n’est pas d’obtenir un dressage fondé sur le simple conditionnement opérant. Il est bien question d’éduquer un chien capable de s’ajuster aux situations, puis d’y répondre de manière adéquate.
Cette approche favorise des apprentissages profonds, une relation équilibrée et une véritable autonomie du binôme humain-chien.
« Le seul homme éduqué est celui qui a appris comment apprendre. »
Carl Rogers